问:什么时候是给我4岁的孩子谈到“性”的合适时间呢?有时候他跟我谈到一些事情,我不能肯定他是不是真的理解这些。
答:家长都希望自己孩子对他们的身体感到愉快,也希望他们对性有所理解。许多2-5岁的孩子自然而然地会对人体的各个部分感到好奇并想探究它们,不过,他们和我们家长看待身体的角度不同,他们是天真无邪的。
要记住,教孩子了解关于性的问题是一个循序渐进的过程。谈论这个问题最合适的时间就是孩子提问题的时候。然后回答问题时尽量简单一些,但要尽量诚实。可能你会发现,孩子在使用他并不理解的词语。如果你被孩子问住了,不知该怎样回答,就对孩子说:“我愿意回答你这个问题,但我需要好好想一想。”
用自己的实际行动给孩子做出榜样,教他们懂得什么是隐私,懂得尊重和个人界限的概念。每个家庭对什么是“正常”的理解是大不相同的。你的行为前后一致就会最大限度地减少给孩子含糊不清的信息和使孩子困惑的机会。
要尊重孩子的好奇心,同时又要维护成年人的隐私。要选择一种方法既能让你对孩子的好奇心做出反应,又能避免孩子看到和接触“私人的部分”。
许多专家都认为,让孩子了解有关性的问题的最合适年龄是当孩子提出问题的时候。开始时,回答孩子的问题既要诚实又要简洁;以后如有必要,你总是可以再增加内容。
在和孩子谈到有关性的问题时,要注意你说话的语调。要和孩子建立起互相尊重的、实事求是的、开诚布公的交流途径,这样你的孩子就会觉得他可以和你谈论敏感的话题,而不必感到受嘲笑和害羞,在孩子小时候就要创造一种互相信任、互相关心的亲密和睦的关系。要记住,虽然你的孩子说他明白了,但他可能根本就没理解。并不总是有必要给孩子做出解释。
你的孩子们从你的榜样和解释中学到更多关于他们自己和别人的知识。如果你对自己有关性的问题的处理和解释感到满意,你就很可能成功地帮助你的孩子们理解关于两性的特征和有关性的一些问题,并能接受与自己有关的一些性方面的事实。